Epistemologia foi o tema de discussão em ação do Projeto Conhecer Pedalando

Um dos principais objetivos do Projeto Conhecer Pedalando é buscar por meio de rodas de conversas, debates e palestras em diferentes meios educacionais, discutir, debater e problematizar questões sociais e educacionais, tendo a intenção de encontrar possibilidades de transformações em prol de um mundo melhor, mais justo, fraterno, igualitário, democrático, humano e ecológico. Partindo desta premissa realizamos uma discussão a respeito da temática Epistemologia na primeira sexta-feira do mês de maio com os alunos da disciplina Epistemologia da Educação Física, do curso de Educação Física da Universidade Regional de Blumenau (FURB).

Na apresentação discutimos sobre as várias problemáticas que permeiam a Epistemologia. Desde a definição de seu conceito e de seu objeto de estudo e investigação, a necessidade da mesma perante aos interesses ideológicos que influenciam e ditam muitas práticas cientificas, as suas contribuições para a análise e para criação de conhecimentos científicos, as contradições e as várias tendências que norteiam a prática científica e a própria Epistemologia. Destacamos a importância e a necessidade da Epistemologia como reflexão crítica e filosófica do conhecimento científico, para questionar as realidades e teorias postas pelas ciências modernas e pelas vertentes ditas pós-moderna e pós-críticas. Sobretudo quando acreditamos que a ciência não é neutra aos processos sociais, econômicos e políticos, e serve a diversos interesses repletos de contradições, que por vezes pretendem conservar ou transformar determinadas estruturas.

Agradecemos a presença de todos que possibilitaram a discussão e reflexão a cerca da temática proposta. Agradeço também o convite e as imensas contribuições do professor Sidirley de Jesus Barreto. Obrigado e até a próxima!